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PROJET THÉÂTRE-SCIENCE

Le cadre du laboratoire de théâtre peut ouvrir des espaces d'élaboration fructueux et passionnants à propos de l'impact de la connaissance scientifique sur les individus et la société, ou à propos des aspects fondamentaux que la recherche scientifique partage avec les arts (créativité, valeurs, dynamiques sociales, aspects symboliques).

 

Ces deux objectifs peuvent être atteints de différentes façons : en explorant l'imagerie symbolique que les sciences évoquent par l'entraînement physique ; en s'engageant sur des questions scientifiques qui ont un impact au niveau individuel et sociétal (telles que des questions éthiques, environnementales et identitaires) par des improvisations ou par la construction de scènes ; ou encore en s'appuyant sur un large éventail de matériaux, tels que des textes scientifiques, du matériel audiovisuel, des épisodes historiques, des instruments scientifiques, etc. comme sources d'inspiration pour créer des partitions physiques, des improvisations et d'autres performances.

 

Sarvàn Teater organise des ateliers de théâtre et des laboratoires visant à aborder des sujets, des matériaux et des images issus des sciences à des fins différentes :

 

- À des fins pédagogiques, telles que l'étude groupale de sujets d'intérêt social liés à la recherche scientifique (comme le changement climatique et ses implications au niveau éthique, social et politique) ; ou l'exploration par une classe d'élèves d'un sujet complexe, comme la notion de nature humaine, aux implications à la fois biologiques, psychologiques et sociales.

 

- À des fins créatives, par exemple développer des performances inspirées par l'histoire, les enjeux et l'imagerie des sciences et, plus spécifiquement, des performances centrées sur un lieu dans des bâtiments ou des endroits qui ont des liens étroits avec des épisodes de l'histoire des sciences et de la médecine.

 

- À des fins d'engagement social, comme le développement d'ateliers de théâtre pour des institutions déjà engagées dans la vulgarisation scientifique (par exemple, les musées, les festivals scientifiques, etc.) et qui peuvent contribuer à explorer des thèmes spécifiques (par exemple une expérience scientifique particulière ou un développement technologique) ; ou la transmission aux scientifiques et aux chercheurs en herbe d'outils créatifs pour l'exploration de l'impact collectif de leurs propres recherches.

 

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